3月22日上午，省黄河三角洲可持续发展研究院管理中心综合管理处处长魏景海，副处长董洪芳；新发药业有限公司技术部主任周立山，研发中心负责人王保林等一行四人来院工作交流。学院党委书记王金山，副院长陈蓁蓁，化工系系主任刘玉法，学院教师钤小平等在一号教学楼1246会议室热情接待了来访客人。洽谈交流中，双方重点讨论了校企合作专业培训等方面的合作事宜。通过开展各化学相关学科培训，实现校企优势互补，引导员工实际操作...
3月22日上午，应化学化工与材料科学学院邀请，江苏师范大学盖宏伟教授在我校千佛山校区作了题为“单个纳米粒子成像在生化分析中的应用”的学术报告。报告会由化学院院长张春阳教授主持，化学院部分师生聆听了报告。报告中，盖宏伟教授介绍了其课题组在单个纳米粒子成像方面的研究，以荧光检测为主要手段，进行单分子、单颗粒荧光光谱成像。其中，盖教授重点讲述了金颗粒散射成像，单个量子点的散射成像以及量子点漂白、蓝移...
3月5日上午，应化学化工与材料科学学院邀请，湖北大学王升富教授在我校千佛山校区作了题为“核酸适体传感器用于生物标志物检测研究”的学术报告。报告会由化学院院长张春阳教授主持，化学院部分师生聆听了报告。报告中，王升富教授主要介绍了生物标志物在医药方面的重要作用及其检测方法，同时详细介绍了其团队目前以生物标志物为主要检测对象，利用核酸适体为生物敏感识别元件，采用现代电分析化学和层析试纸条技术，通过纳米...
3月5日上午，应化学化工与材料科学学院邀请，武汉大学胡斌教授在我校千佛山校区作了题为“基于ICP-MS的生物医学分析策略”的学术报告。报告会由化学院院长张春阳教授主持，化学院部分师生聆听了报告。报告中，胡斌教授主要介绍了ICP-MS在生物医学中的应用，详细阐述了自己课题组在该区域取得的工作成就：构建了集成化、阵列化微流控芯片样品前处理平台，并将其与ICP-MS/HPLC-ICP-MS联用，实现了对低至500个细胞的细胞样品中微量...
2月24日至3月4日，应学校人才办、化学化工与材料科学学院邀请，我校“111引智计划”学术大师加拿大温莎大学副校长、加拿大皇家科学院院士K.W. Michael Siu和香港大学Ivan K. Chu教授一行来我院进行为期九天的学术交流。学校副校长王洪禹、人才工作办公室、化学化工与材料科学学院负责同志分别与Michael Siu院士一行会晤交流，组织多次学术研讨活动。两位教授与化学院师生就荧光分子、纳米探针方面进行了深入的研究探讨、学术交...
为了贯彻落实2016级师范生的教育方针，使同学们正确认识教育实习，并以积极的态度迎接即将到来的实习，2月24日，化学化工与材料科学学院于千佛山校区一号教学楼1215教室举办教育实习动员大会。本次会议由2016级辅导员张书沂主持，会议得到了化学院党委的大力支持。学院党委副书记刘金凯、副院长陈蓁蓁以及各实习指导老师出席本次会议，2016级全体师范生积极响应并参与其中。会议伊始，张书沂介绍了出席本次会议的实习指导老师并...
2月26日下午，应化学化工与材料科学学院邀请，香港大学Ivan K. Chu化学系教授，在我校千佛山校区作了题为“Protein Tyrosine Nitration: From Ischemic Stroke, Bioanalytical to Fundamental Elucidation”的学术报告。报告会由化学化工与材料科学学院副院长李娜主持，化学院部分师生聆听了报告。Ivan K. Chu教授主要讲述自由基介导的蛋白质翻译后硝化过程，即PTN过程，以及在自由基介导下的蛋白质硝化、氧化应激的机理。通过M...
为庆祝元旦，丰富同学们校园文化生活，12月28日晚，山东师范大学化学化工与材料科学学院研究生于教职工餐厅二楼举办“化梦为音，畅享研华”元旦联欢晚会。研究生辅导员王聪老师和部分研究生共聚一堂，共同欣赏此次演出。本次晚会节目精彩纷呈，歌曲、舞蹈、小品、三句半等多种表演形式齐上台，为观众呈现了一场视听盛宴。随着青春活力的舞曲，开场舞《FIVE》拉开了本场晚会的帷幕，将场内气氛瞬间点燃。随后，一首《全世界谁为...
为切实推进我院化学师范类专业认证工作的有序开展，增强对师范类专业认证工作的深入理解，12月28日下午，学校邀请教育部师范类专业认证专家新疆农业大学王长新校长、湖南师范大学副校长黎大志校长、及山东省教育厅教师工作处相关负责同志，来我院指导化学专业师范类认证工作。学校副校长满宝元，学校教务处长毕华林，学院党委书记王金山，学院副院长陈蓁蓁，学院副院长崔官伟及各教研室主任参会。王长新校长和黎大志校长仔...
近日，化学化工与材料科学学院组织各教研室教师集中学习了《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高[2018]2号）、《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8号）等文件的主要内容和核心精神，并结合《山东师范大学关于进一步规范课堂教学秩序的意见》等文件进行重点学习研讨。教师们认真学习了有关加强本科教学的相关文件的要求，深刻领会本科教育...
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