为扎实推进学院教师队伍建设，完善青年教师专业发展培养机制，引导青年教师树立科学的职业认知与先进教学理念，锤炼课堂教学基本功，全面提升本科课堂教学水平，助力青年教师快速站稳讲台，学院组织开展第六届“青师启航” 1+1公开课系列活动。学院领导、教学督导、导师团成员及广大青年教师积极参与教学观摩、听课评课与专题研讨，营造互学互鉴、深耕教学的良好育人氛围。
10月28日至30日，六位青年教师依次开展公开课教学展示。王悦老师围绕化工原理热量传递模块，讲解传热基础概念与三种传热方式，结合图文帮助学生理解化工生产原理，培养学生的工程思维；翟广耀老师讲授分子光谱专题，回顾旧知，拆解物理模型与课程重难点，融合基础理论与前沿科研手段，搭建完整的知识体系；李硕老师以乙苯催化脱氢制备苯乙烯物料衡算为授课内容，依托真实工业案例，运用问题驱动教学，融合理论知识与工业实际场景，培养学生工程计算与思辨能力；王子月老师聚焦酸碱滴定法的应用，围绕混合酸碱、氮含量测定展开教学，以问题引导思考，推动理论联系实际，提升课堂实效；崔世璇老师开展无机化学实验课程，测定糖水溶液糖分含量，结合生活现象引出实验规律，在夯实专业基础的同时引导学生建立健康饮食观念；朱能秀老师围绕电离平衡实验展开教学，以问题创设实验情境，按照“预测—实验—记录—解释”流程开展教学，实现实操与理论深度上的融合，培养学生化学核心素养。各堂课充分展现出青年教师扎实的学科功底与精巧的教学设计，为全院教师提供了优质课堂范例。
公开课结束后，10月30日下午，学院在教学一楼1246会议室进行研讨会环节，会议由学术院长孙传智主持，学院教学督导与青年教师参会。会上青年教师交流课程打磨与课堂组织的收获与困惑，教学督导对课程进行点评，在肯定授课亮点的同时指出授课形式、例题讲解、实验指导等方面的共性问题，全体参会人员针对课堂规范、传帮带机制、教学科研协同发展等议题展开深入研讨。
本次“青师启航”1+1公开课为青年教师搭建起教学展示、互观互学、研讨提升的优质平台，帮助青年教师找准教学短板，明晰课堂改进方向，更新教学理念、夯实教学基本功。学院继续依托该活动为载体，推动青年教师在教学实践中打磨授课本领，坚守课堂阵地，潜心立德树人，不断筑牢本科教学根基，持续推动学院本科教育教学质量稳步向前发展，为学院本科人才高质量培养注入不竭动力。
